אם אתה מבוגר שחושב ללמוד פסנתר, כנראה שכבר סיפרת לעצמך את הגרסה המייאשת: שאיחרת, שהיית צריך להתחיל כילד, שהידיים שלך כבר לא בכושר. שום דבר מזה לא מחזיק מים. מבוגרים לומדים לנגן על כלים כל הזמן. אתה לומד אחרת מילד בן שבע, ובכמה מובנים אתה לומד טוב יותר.
מה שעובד לטובתך הוא הקשר ובחירה. אתה מכיר את המוזיקה שאתה באמת אוהב, אתה יכול להחליט להתאמן בלי שיגידו לך, ואתה מבין למה משהו קשה, מה שהופך אותו לפחות מטריף. מה שעובד נגדך הוא בעיקר זמן ומודעות עצמית, ולשניהם יש פתרונות.
ותר על החלקים שגרמו לילדים לפרוש
אתה לא חייב לאף אחד סולמות, קריאה מדף, או בחינות מדורגות. אלה קיימים כדי לתקנן את ההוראה, לא כי הם הדרך היחידה לנגן. אם המטרה שלך היא לנגן מוזיקה שאתה נהנה ממנה, אתה יכול לבלות כמעט את כל הזמן שלך בעשיית זה בדיוק ועדיין להשתפר.
אז התחל עם שירים שאתה אוהב, לא עם תרגילים. מוטיבציה היא כל המשחק עבור לומד מבוגר, ושום דבר לא שורף אותה מהר יותר מחודש של תרגילים לפני שמותר לך לנגן משהו אמיתי.
קצר ותכוף מנצח ארוך ונדיר
חמש עשרה דקות ברוב הימים ייקחו אותך רחוק יותר מאשר מפגש של שעתיים כל יום ראשון שני. הידיים לומדות דרך חזרה מפוזרת לאורך זמן, לא דרך מרתונים מזדמנים. הרגל יומי קצר גם עוקף את בעיית תיאום הזמנים שמטביעה את רוב הלומדים המבוגרים.
כאן הנגינה בטלפון שלך זוכה למקומה, כי מקלדת שתמיד איתך הופכת זמן מת לתרגול. כמה דקות בזמן שהקומקום רותח באמת מצטברות.
מה אם ניגנת כילד ואיבדת את זה?
זה מצב שונה מלהתחיל מאפס, וראוי לומר אותו בנפרד, כי הוא מרגיש הרבה יותר גרוע ממה שהוא. מי שחוזרים אחרי הפסקה, בין שהיא חודשיים ובין שהיא עשרים שנה, מתארים את זה בדרך כלל כאובדן מוחלט: היצירות נעלמו, הידיים לא הולכות לאן שהן הלכו פעם, וזה נקרא כהוכחה שהיכולת מעולם לא הייתה באמת שלהם.
זה כמעט מעולם לא אובדן מוחלט. היצירות שניגנת פעם מאוחסנות אחרת מעובדות, ותבניות מוטוריות שתרגלת במשך שבועות לא נמחקות, הן פשוט נעשות איטיות לשליפה. בגלל זה המפגש הראשון של החזרה הוא הגרוע מכולם בהפרש גדול, ובגלל זה אנשים פורשים דווקא בו. לחזור ליצירה שידעת פעם זה למצוא אותה מחדש, לא ללמוד אותה מאפס, וזה בדרך כלל הרבה יותר מהיר בפעם השנייה.
מה שעוזר הוא לסרב להתחיל מהיצירה הקשה ביותר שלך מהעבר. בחר משהו שניגנת פעם בנוחות, לא את יצירת התפארת הטובה שלך אי פעם, ונגן אותו איטי יותר משאתה חושב שאתה צריך. להאט שיר זו לא הנחה, זו הדרך שבה השליפה עובדת. אם יש לך את פקדי הקצב במשחק הפסנתר של Piano Aura, שים שיר מוכר בחצי מהמהירות ותן לידיים שלך להשיג משהו שהן כבר יודעות; ההוכחה המוקדמת הזו שזה עוד שם בפנים שווה יותר משבוע של כוונות טובות.
ואז התייחס להפסקה כאל משהו שנגמר ולא כאל חוב שצריך להחזיר. אין שום פער להשלים, כי אף אחד לא מחכה.
הרשה לעצמך להיות גרוע לזמן מה
מבוגרים שונאים להיות מתחילים, וזה, יותר מכל חוסר כישרון, הוא המכשול האמיתי. כולם נשמעים מגושמים בשבועות הראשונים. דילוג על חומת התווים מביא אותך לשירים אמיתיים מהר יותר, וזה סוג משלו של דלק; יש עוד על כך באיך לנגן פסנתר בלי לקרוא תווים.